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第五届“亚洲法学院院长论坛”在新加坡国立大学法学院举办
2017/3/1

     2月20日-21日,由中国人民大学法学院和新加坡国立大学法学院共同主办的第五届“亚洲法学院院长论坛”在新加坡举办。来自中国、澳大利亚、印度、印度尼西亚、菲律宾、马来西亚、越南、韩国、日本等亚太地区的近七十位法学院院长、教授参加了此次论坛。由来自中国大陆地区十余所法学院校的二十余位院(校)长、教授组成的中国法学教育研究会代表团出席了此次论坛。中国人民大学法学院院长韩大元教授和副院长时延安教授参加会议并发表演讲,法学院外事办公室副主任、中国法学教育研究会办公室外事项目协调人徐飞参加会议并参与会议的组织工作。

与会代表合影

中国法学教育研究会代表合影

    本次论坛的主题是:“全球化背景下亚洲法学教育面临的挑战与合作”,与会嘉宾共围绕六个议题展开讨论。新加坡国立大学法学院院长Simon Chestermen教授在会议开始前致欢迎辞。他指出,去年在北京与中国人民大学法学院院长韩大元教授会谈时,韩院长提议在新加坡举办第五届“亚洲法学院院长论坛”,他深表赞同。他提出,亚洲法学院拥有相同的命运、相似的历史背景,应该通过这个平台增进彼此的了解,共同推动法学教育的发展,形成亚洲法学教育共同体。

    中国人民大学法学院院长韩大元教授在致辞中回顾了“亚洲法学院院长论坛”的发起背景、功能与影响。由中国人民大学法学院倡导发起的“亚洲法学院院长论坛”(简称ALSDF)旨在为亚洲法学教育工作者提供一个分享法学教育成果、推动法学教育交流合作的平台,使之成为亚太地区积极推动法学教育合作和教育资源整合的重要机制。自2001年至今,先后在北京(中国人民大学法学院)、海南(海南大学法学院)、北京(中国人民大学法学院)、首尔(高丽大学法学院)举办四次,取得了重要成果。面对全球化,亚洲法学院如何在发展过程中保持多样性与相互合作是一个重要课题,希望在本届论坛上,各位与会代表可以充分交流各个法学院发展过程中的成果和遇到的挑战,为推动亚洲法学教育的合作与交流共同努力。

    第一单元主题为“亚洲法学院的角色”,旨在讨论如何平衡亚洲法学在国家层面、地区层面和全球层面的不同角色,由上海交通大学凯原法学院常务副院长王先林教授主持。香港大学法学院院长Michael Hor教授结合中国大陆与香港两地的法学教育交流实际,结合学术研究与成果发表、QS排名、同行评价等因素,对于不同法学院的教育内容广度与特色问题分享了自己的思考。韩国延世大学法学院院长KIM Jeong-oh教授和副院长KANG Yong-Sung教授共同介绍了韩国法科大学院制度改革和司法考试改革的情况和影响。武汉大学法学院院长冯果教授从亚洲国家崛起和国际地位的角度分析了亚洲法学院角色的转变和社会转型带给法学教育的社会责任和新使命,从而指出亚洲法学院在亚洲未来发展中的重要影响力。

    第二单元主题为“法学教育的体验式学习”,主要探讨在亚洲体验式学习(支援服务、诊所教育和相关项目)可以或应该发挥何种作用,由香港城市大学法学院院长Geraint Howells教授主持。悉尼大学法学院院长Joellen Riley教授从市场需求、教育理念、律师跨学科能力要求和社会责任四个角度分析了体验式学习的必要性与重要性;印度尼西亚希望之光大学法学院执行院长Bintan R. Saragih,SH教授介绍了印尼法学教育的发展历史、体验式学习的实践和挑战;厦门大学法学院院长宋方青教授从体验式学习的发源切入,详细介绍了该法学院在体验式学习上的实践,特别是将课堂学习与法院司法实践资源有机结合;印度尼西亚大学法学院院长Topo Santoso,SH,MH教授介绍了印尼法学院诊所教育的情况。

    第三单元主题为“跨学科项目”,旨在讨论法科毕业生精通其他学科的重要性和在培养学生的过程中,如何平衡跨学科知识的需求与严密的法学教育的需求,由澳大利亚莫纳什大学法学院院长Bryn Horrigan教授主持。Horrigan教授在发言中从法学研究和法学实践工作的多学科知识储备需求出发,分析了跨学科培养的必要性;清华大学法学院院长申卫星教授从法律思维培养、新兴交叉学科兴起和法学方法等角度阐述了跨学科学习的重要性;泰国宋卡王子大学法学院教授Suphawatchara Malanond介绍了跨学科项目的设立原因和该法学院的跨学科培养课程体系;澳门科技大学法学院院长曾华群教授结合澳门法学教育的实际,发表了对于跨学科培养的看法。

    第四单元主题为“信息技术与法律”,与会嘉宾讨论了信息技术的发展,包括人工智能,将会对法学研究与实践产生的影响,由斯威本科技大学法学院院长Dan Hunter教授主持。印度拉杰夫·甘地国家法律大学的Gurlqbal Singh Sandhu教授介绍了印度刑事司法实践中,电子证据地位的证据能力;澳大利亚国立大学法学院院长Stephen Bottomley教授介绍了随着信息技术的高速发展,对于法学教育方式、方法的改变和影响;吉林大学法学院院长蔡立东教授从民法学角度,以信息科技改变了“财产”的概念出发,阐述了信息科技对于法学的影响;新南威尔士大学法学院院长George John Williams教授立足于本学院的教学实践,介绍了信息科技对于教学实践和学科发展的影响。

    第五单元主题为“大陆法系与普通法系”,主要探讨在培养学生理解不同的法律传统时,有哪些挑战和机遇,由山东大学法学院院长沈伟教授主持。香港大学法学院院长Christopher Gane教授从香港法学教育的实践出发,结合香港与大陆两地普通法系与大陆法系的不同法律传统,发表了自己的想法;华东政法大学法学院副院长金可可教授从法学教育实际出发,指出在讲授不同法系法律制度中,既存在诸如语言障碍、法律适用的不同等挑战,也有发展比较法、整合资源、继受法律制度等机遇;越南国家经济大学法学院院长Tran Van Nam副教授在发言中详细介绍了越南的法制发展背景与历史和现存的法律适用体系;中国人民大学法学院副院长时延安教授发表了题为“从融合法系到超越法系——普通法教育在中国法学院的现状与未来”的演讲,总结了普通法教育的缘起和现状,从普通法教育的目的、未来的途径和整合法系的可能性三个方面对普通法教育的未来进行展望。

    第六单元主题为“亚洲的全球化与法学教育展望”,旨在反思亚洲的法学院是否在竭尽全力的帮助学生享受“亚洲世纪”的成果,是否得当的培养学生适应这个“越来越小”且“越来越平”的世界,由北京大学法学院副院长郭雳教授主持。澳大利亚南十字星大学法学院教授Goh Bee Chen从信息科技和全球化给法学教育带来的变革出发,对未来法学教育的发展进行了展望;班加罗尔印度国家法学院大学校长Rambhatla Venkata Rao教授从托马斯·弗里德曼的《世界是平的》一书中的观点出发,对全球化和亚洲的发展进行了深入分析;泰国国立政法大学法学院院长Udom Rathamarit教授和副院长Munin Pongsapan教授介绍了该学院的国际化项目;对外经贸大学法学院院长石静霞教授从中印崛起、“亚洲世纪”的背景出发,指出新的时代要求律师能够多地执业、可以处理多个领域的业务,法学院也要在一个全球化的市场中竞争,这就要求年轻一代律师在全球化的经济社会秩序中理解法律,要求法学院培养具有全球化视野的学生。

    华东政法大学校长叶青教授、中国政法大学法学院副院长许身健教授、中山大学法学院院长黄瑶教授和浙江大学光华法学院院长朱新力教授、副院长赵骏教授在会上也分别就相关主题发表了自己的看法,并介绍了各自法学院校的特色和最新发展成果。会后,与会代表表示,“亚洲法学院院长论坛”为亚洲法学院之间互相理解、增强合作提供了重要平台,此次论坛成果颇丰,希望能够继续持续下去。

    在访问期间韩大元院长、时延安副院长、徐飞副主任访问了新加坡管理大学法学院,与副院长David Llewelyn教授和刘孔中教授等进行交流,对如何建立两院的合作与交流交换意见,并初步达成合作意向。

    在会议期间,韩大元院长和时延安副院长分别与悉尼大学法学院院长Joellen Riley教授、新加坡大学法学院院长Simon Chesterman教授、印度国家法学院大学校长Rambhatla Venkata Rao教授、印度尼西亚法学院院长Topo Santoso,SH,MH教授,蒙古大学法学院副院长Amarbayasgalan Bold教授,越南 国家经济大学法学院院长Tran Van Nam副教授等,围绕如何加强法学教育领域的合作交换了意见。

(编辑:饶书馨)

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